手机浏览器扫描二维码访问
12面带笑容（第1页）
看着迪克满足的表情，凯莎直觉可疑。她正拿出手机要给斯莱德发短信质问对方为何闯入蝙蝠洞还揍了达米安。
“你不是计划好了这一切吧，迪基。”凯莎狐疑地审视迪克。
“我怎么会？”迪克朝凯莎睁大双眼，万分无辜，就像一只心思单纯的黄金犬，“我要怎么计划好这些？又不是我邀请丧钟来攻击达米。话又说回来，怎么斯莱德突然这么生气呢？”
“天知道，我也不懂他。”凯莎干笑了下，无法回答。在心虚中，她点开手机屏幕装忙。
然后她看见斯莱德回传她的短信。
“自己人，不用谢。”斯莱德是这么说的。
有那么一两秒的时间，凯莎怀疑自己是否意外地认贼作父。
事先声明：达米安绝对没有主动参与迪克正在密谋的任何密谋。
或者不管这到底算什么。牵线？设计？谋害？陷阱？总而言之，要是有人问达米安的想法，他会说，这就是场彻头彻尾的骗局。
骗局始于斯莱德一大清早闯入蝙蝠洞，二话不说拔刀找他决斗。
平心而论，斯莱德的愤怒不无其道理在。达米安甚至会说，这很公平。
考虑到过往历史和斯莱德有多么反感他接近凯莎？达米安对此早有预料也早有准备。
所以当迪克莫名其妙且螳臂挡车地介入战局、更因此弄伤自己时，达米安是真的、真的很生气。
当场斯莱德看上去是比达米安更愤怒，最终在任何人来得及通知布鲁斯前离开蝙蝠洞。
当时，达米安还没意识到，自己被迪克操纵了。
所以，这就是迪克的目的，为了要让凯莎和他去约会。
迪克操纵他，操纵凯莎，可能也操纵了斯莱德。
现在达米安回想起来，斯莱德离去前、给他的那一个阴沉眼神，可真是格外地别有深意。
事到如今，达米安已经不太能完整记起他初次以平民身份见到凯莎时的情境。
在记忆中，那是盛夏。凯瑟琳·托德带着凯莎和杰森受邀来访，可能是提摩西的邀请，也可能是阿尔弗雷德。
他所记得的是：
凯瑟琳·托德在厨房内和阿尔弗雷德交流厨艺，杰森和斯蒂芬妮一见如故。提摩西带着凯莎在泳池内玩球，杜克负责看顾戏水的孩子们。
那时候，达米安仍在和父亲置气，半定居在布鲁德海文。
他不记得自己为何回到庄园。也许是老管家的请求，也许是他想亲眼确认弟弟妹妹们都过得好、都平安健康。
然后提摩西将凯莎带到他面前。
“达米！这是凯莎，我的新朋友。”提摩西说。
关于那天，达米安的记忆就到这儿了。
即便如此，达米安却仍记得自己以义警身份，以‘红衣主教’身份，初次见到凯莎时的情境。
乖软校草成为大佬的掌中雀后 风筝 一颗苹果 社畜穿成韩漫的炮灰霸总 上面说禁止开后宫[快穿] 假高冷是个黏人精 飞蛾 影后她超会撩 怪物移民管理局 穿书后不仅成了O还招惹了男主的妈 她瑰姿艳逸 恋爱启示录 清穿之和妃娘娘她不干了 怀了霸总的崽后 [综英美]你们怎么不按套路出牌 海拔8000米 难眠夜 我不当人的那些年 绝对宠爱 腹黑校霸的白月光他甜爆了
歌王
在我心中，曾经有一个梦， 要用歌声让你忘了所有的痛。 灿烂星空，谁是真的英雄， 平凡的人们给我最多感动。 重生平行世界，缔造歌王传奇！...
从超神学院开始的穿越日常
作为普通人的许易穿越到神学院的世界，表示压力山大！然而许易意外激活身体里的无限系统，得而穿越各种不同的幻想世界，影视，动漫，小说一切应有尽有。许易面色淡漠，仰视苍天，忽然开口我要这天，再遮不住我眼。我要这地，再埋不了我心。要这众生，都明白我意。要那诸佛，全都烟消云散。苍天mdzz，老子招你惹你啦！...
天美地艳男人是山
从农村考入大学的庾明毕业后因为成了老厂长的乘龙快婿，后随老厂长进京，成为中央某部后备干部，并被下派到蓟原市任市长。然而，官运亨通的他因为妻子的奸情发生了婚变，蓟原市急欲接班当权的少壮派势力以为他没有了后台，便扯住其年轻恋爱时与恋人的越轨行为作文章，将其赶下台，多亏老省长爱惜人才，推荐其参加跨国合资公司总裁竞聘，才东山再起然而，仕途一旦顺风，官运一发不可收拾由于庾明联合地方政府开展棚户区改造工程受到了中央领导和老百姓的赞誉。在省代会上，他又被推举到了省长的重要岗位。一介平民跃升为省长...
天才狂少
一个本来庸才的学生，在一次奇遇后，居然成为傲世天才，他发现自己的身世居然是而后面还有天大的阴谋...
我的师父是黄蓉破天居士
一觉醒来发现身边多了个没穿衣服的美女，这个美女竟然是金庸笔下的黄蓉。而且还是少女时期的黄蓉。莫名其妙的得到了黄蓉的身心，有些木讷的小人物顿时发生了变化。挨欺负了不用咱出手，有黄MM的打狗棒法帮咱出气。想成为武林高手？没问题。桃花岛武功随便学，打狗棒法随意耍，九阴真经纵横大都市总之有了黄蓉这个伪师父，真老婆之后，一切都变的精彩了！...
极品仙师
市一高新丁黄景耀因得罪骨干教师被恶意针对，不堪受辱辞职后意外得到仙家至宝。重新执教县一高，左手录运簿册掌天下文章，可查看每一个学生学习天赋，提升天赋。右手文昌大印掌考场气运，财富官运。教师以教育水平和升学率为本，黄景耀渐渐发现他的本钱雄厚的有些令人发指，一次次撼动整个教育界，又远不止单一的教育界。...